“翘课？哎，翘课这种事情，有命走，无命回。”章雨桐极其🝮惊🜖恐的说。
兰杰问到“你们国际班管的很严是吧？”
章雨桐“超严的。”
兰杰又问“那你为🄧⛥🜟何掏出一手球票勾引我？🀼你明明可以不掏的。”
章雨桐解释道“我手一滑……”
“你的手给我检🌁查检查，我看看是滑还是干燥。”
“不给！”
“章雨桐，我俩都是恒🄎大的球迷，如果条件允许，可以去看这场半决赛。”
“我尝试请假。”
“好⚫🔗吧，三四点的时候碰♥个头，互通有无。”
“嗯，下午见。”
两人吃完午饭，各回各的班。
兰🔿🆕杰是自由人，他归属三三班及四支竞赛队管理，老师们都管他，也都不管他。兰杰也不晓得该跟哪位老师请假，所以干脆不请假了。
现🔿🆕阶段的兰杰在学习方面主要是依靠自身的自觉性，他去听了一节物竞理论课，听完三点多，他来到大操场上散步，与章雨桐碰头。
“我请了假，五点半一起走。翘课去看球，有点刺激。”像是🝮做了坏事却又有点小爽，章雨桐大概是这么个心态。
“说⚫🔗的跟你没翘过课似的。”兰杰委婉的翻出章雨桐的黑历史。
“一三班、二三班的那个时期我请假，确实是有很重要的事情好吧。转到了国际班，这是我第一次请假。🐞”
“🔿🆕这球票挺贵的，虽是别人送你的，依然很贵。晚饭我来安排，吃饱了再看球。”
“嗯，待会儿见。”
叮铃铃！
章雨桐压着铃声跑进国际班教室。
此时的兰杰，仍在操场上踱步。
竞赛班的训练强度很高，要求🏅竞赛选手将脑洞开到极限程度，并🜖保持长时间的高速运转。